大家都知道美术培训与职业教育或语言教育不同，很多技术层面的细节需要长期的练习和不断地示范纠正；审美或细节性的艺术处理也需要老师对学生的启发式沟通。所以注重交流互动的美术培训一直以来都被认为不适合线上教学。但是其实线上教育是可行的，下面就让兰州美术学校的小编给大家解释一下吧。

在线平台让优质教学资源触手可及

从小在线下美术培训的环境中耳濡目染，到央美研究生毕业，对于线下美术培训中的“教”和“学”都深有感触。美术培训依赖师资，而优秀师资大多集中在一线城市。多数学生在早期美术学习中接触不到好的师资，无法接受系统性的学习。日常积累不足又导致学生在美术联考和校考之前需要高强度的集中训练来弥补。

用在线的方式解决美术生找不到好老师的问题，通过名师问答、“线上改画”和推荐课程相结合的方式来实现教学环节。目前的教师团队由200多位来自中央美院、清华美院、中国美院等九大美院的老师以及80多名历届优秀美术考生。

线上改画

学生既可以直接向特定老师提问，也可以提交作品待批改。提交作品后，学生可以从系统推荐的三名老师中选择一位进行批改，批改形式采用语音指导和红笔圈改相结合。之后系统会根据批改结果推荐适合的内容与课程。

学习过程可追溯，让美术学习更高效

画作点评也是线下美术培训会采用的主要教学形式。传统线下培训.主要的问题在于教学方式的不适用——老师强调大的要求，学生按照老师的要求创作，再将完成或半完成的作品给老师看，老师根据单幅画的完成情况来指导。这就使得老师不能追溯学生完整的学习过程，只能依赖于静态的结果性的作品来判断学生的优缺点。线下培训的这些问题都是可以在技术上得到优化的。

从过程数据化到内容标准化的线上美术教学

作品点评是绝大多数线上美术培训都会选择的切入点，但美术教育标准化的问题始终没有好的解决方式，这也使得美术培训里真正核心的教学环节不能在线教学的原因，之前几家做线上美术培训的公司，或者做成汇集各种资料的“大U盘”，或者做成O2O线上平台为线下机构引流。如何能够将美术培训的核心教学环节搬到线上是关键难题。

将教学内容标准化的方式就是把学习过程中的点，通过数据化的方式提炼出来，为学生的学习过程建立电子档案，使得每一个学生的学习轨迹和能力模型透明化。